Zu Beginn lernten die Jugendlichen die Programmiersprache Python kennen. Anschließend befassten sie sich mit der numerischen Lösung mathematischer Probleme. Auf dem Programm standen unter anderem partielle Differentialgleichungen, große Gleichungssysteme sowie das Gaußsche Eliminationsverfahren und Mehrgitterverfahren.

Weitere Themen waren die Funktionsweise des MP3-Formats zur Audiokompression, zelluläre Automaten, das »Game of Life« sowie Verkehrssimulationen. Beim Traveling-Salesman-Problem entwickelten die Schüler Algorithmen, die möglichst kurze Wege berechnen. In der Kryptografie beschäftigten sie sich mit dem Caesar-Code, dem Rechnen mit Restklassen und dem RSA-Verfahren zur asymmetrischen Verschlüsselung. Auch die mathematischen Grundlagen der Künstlichen Intelligenz wurden behandelt.

Einblicke in die Forschungsarbeiten des Instituts gaben Lydia Franck aus dem Geschäftsfeld Optimierung sowie Bram Metsch aus dem Geschäftsfeld Schnelle Löser. Horst Schwichtenberg und Christopher Neugebauer aus der Abteilung IT-Services führten die Gruppe durch das Hochleistungsrechenzentrum des Instituts und beantworteten Fragen zum HPC Computing.

Zum Abschluss erhielten die 14 Teilnehmerinnen und Teilnehmer eine Bescheinigung über ihre erfolgreiche Teilnahme.